小学校プログラミング指導入門

という研修の講師を務めました。 1.何故プログラミング教育なのか? 2.Scratch 3.Studuino(Arduinoを利用した学校向け教材) の順で話が進みました。スライドは2番のScratchの説明を行った際に利用した物です。 伝えたいのは、 「プログラミングを教えるのではなく、プログラミングを通じて論理的な

という研修の講師を務めました。

1.何故プログラミング教育なのか?

2.Scratch

3.Studuino(Arduinoを利用した学校向け教材)

の順で話が進みました。スライドは2番のScratchの説明を行った際に利用した物です。



伝えたいのは、

「プログラミングを教えるのではなく、プログラミングを通じて論理的な理解を深めることが重要」だということ。

まずは試してみて、ぐるぐる回して(PDCA)、どんどん改善し、実施に備えて欲しいこと。

あたりですかね。

全国情報教育研究大会の発表が控えているにもかかわらず、一切資料が出来上がっていないため

すっごい中途半端ですが、これにて。

忙しすぎるよ!!!!!!!!!!


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